<獨立包團>寧夏研學(xué)/塞上江南/生態(tài)科普/自然/人文/科學(xué)大課堂六日行研學(xué)旅行/學(xué)生研學(xué)行程安排/研學(xué)體驗

【研學(xué)特色】 立足課本的學(xué)科知識，結合現實(shí)中生態(tài)環(huán)境現狀，邀請當地動(dòng)植物、地質(zhì)、環(huán)境

保護等多領(lǐng)域專(zhuān)家現場(chǎng)講解，行、看、講、問(wèn)、學(xué)、做貫穿整個(gè)研學(xué)過(guò)程！

【5 重檢驗】 5 個(gè)完成——研學(xué)結果量化 看得見(jiàn)、讀的懂、講的清、說(shuō)的明、做的成！

《神奇的沙棗樹(shù)》觀(guān)察記錄冊 《沙漠、沙漠》研學(xué)手冊

《母親河的故事》調研繪本 《認識你真好》觀(guān)察記錄冊

《科學(xué)螺絲釘》科學(xué)實(shí)驗報告冊

【4 大評價(jià)】 學(xué)校/機構評價(jià)、基地評價(jià)、過(guò)程評價(jià)、終結評價(jià)——更多元、全面

【名師解惑】 張 波 寧夏銀川人，講師，碩士研究生，西北農林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院水土保持與荒漠化防

治專(zhuān)業(yè)+水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)。寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)任教學(xué)工作。 先后

擔任《無(wú)機及分析化學(xué)》、《植物學(xué)》、《水力學(xué)》、《水文與水資源學(xué)》、《沙漠學(xué)》

《土壤侵蝕原理》、《風(fēng)沙地貌學(xué)》《水土流失與荒漠化監測與評價(jià)》、《荒漠化評價(jià)》

【活動(dòng)地點(diǎn)】

寧夏地質(zhì)博物館一座反映寧夏自然地質(zhì)歷史和風(fēng)貌的專(zhuān)題性博物館。是寧夏回族自治區珍稀地質(zhì)礦產(chǎn)標本收藏中心；是地質(zhì)礦產(chǎn)知識普及與青少年科學(xué)文化素質(zhì)教育的學(xué)習基地；是地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)研究的輔助場(chǎng)所；全館共設 4層參觀(guān)區域，分別為：序廳、地球科學(xué)廳、生命演化廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)工作展廳及寶玉石展區。

★ 賀蘭山自然博物館

博物館以賀蘭山動(dòng)植物資源，地質(zhì)變遷，歷史文化為主題的綜合性現代化博物館，曾被評為優(yōu)秀科普教育基地、全國野生動(dòng)物保護基地，并被華東師范大學(xué)定為科學(xué)研究實(shí)習基地。2015 年，賀蘭山自然博物館被中國科協(xié)命名為全國科普教育基地。館內以實(shí)體標本為特色，圖片與模型相結合的特點(diǎn)，以 467 件展品生動(dòng)展示了賀蘭山的自然資源、野生動(dòng)植物資源、礦產(chǎn)資源及賀蘭山特色景觀(guān)，內部

設有巖羊館、昆蟲(chóng)館、植物館、真菌館、地質(zhì)環(huán)境館及動(dòng)物防生態(tài)園等，是賀蘭山文化底蘊的縮影。

和《水土保持方案編制》等課程。2011 年 12 月完成撰寫(xiě)中國寧夏阿拉伯國家水土保持技術(shù)國際援外培訓計劃；2012 年參與北美海棠引種馴化研究，并發(fā)表論文一篇；2012年完成撰寫(xiě)中央財政支持等職業(yè)院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設水土保持專(zhuān)業(yè)建設方案、參與水土保持專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設項目；2012-2013 年參寧夏科技廳自然基金項目：枸杞屬新種小葉黃果枸杞引種試驗研究；2014 年完成撰寫(xiě)寧夏哈巴湖植被恢復生物活性劑技術(shù)推廣應用研究。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

寧夏地質(zhì)博物館一座反映寧夏自然地質(zhì)歷史和風(fēng)貌的專(zhuān)題性博物館。是寧夏回族自治區珍稀地質(zhì)礦產(chǎn)標本收藏中心；是地質(zhì)礦產(chǎn)知識普及與青少年科學(xué)文化素質(zhì)教育的學(xué)習基地；是地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)研究的輔助場(chǎng)所；全館共設 4層參觀(guān)區域，分別為：序廳、地球科學(xué)廳、生命演化廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)工作展廳及寶玉石展區。

★ 賀蘭山自然博物館博物館以賀蘭山動(dòng)植物資源，地質(zhì)變遷，歷史文化為主題的綜合性現代化博物館，曾被評為優(yōu)秀科普教育基地、全國野生動(dòng)物保護基地，并被華東師范大學(xué)定為科學(xué)研究

實(shí)習基地。2015 年，賀蘭山自然博物館被中國科協(xié)命名為全國科普教育基地。館內以實(shí)體標本為特色，圖片與模型相結合的特點(diǎn)，以 467 件展品生動(dòng)展示了賀蘭山的自然資源、野生動(dòng)植物資源、礦產(chǎn)資源及賀蘭山特色景觀(guān)，內部設有巖羊館、昆蟲(chóng)館、植物館、真菌館、地質(zhì)環(huán)境館及動(dòng)物防生態(tài)園等，是賀蘭山文化底蘊的縮影。和《水土保持方案編制》等課程。2011 年 12 月完成撰寫(xiě)中國寧夏阿拉伯國家水土保持技術(shù)國際援外培訓計劃；2012 年參與北美海棠引種馴化研究，并發(fā)表論文一篇；2012年完成撰寫(xiě)中央財政支持高等職業(yè)院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設水土保持專(zhuān)業(yè)建設方案、參與水土保持專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設項目；2012-2013 年參與寧夏科技廳自然基金項目：枸杞屬新種小葉黃果枸杞引種試驗研究；2014 年完成撰寫(xiě)寧夏哈巴湖植被恢復生物活性劑技術(shù)推廣應用研究。

宗立一 高級工程師，畢業(yè)于西安地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)礦產(chǎn)勘查專(zhuān)業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，具備系統的地

質(zhì)學(xué)理論及實(shí)踐知識。作為項目骨干先后參加、主持了數十項地質(zhì)找礦勘查工作和基礎地

質(zhì)研究工作，曾承擔過(guò)寧夏回族自治區地勘基金項目《寧夏古生物化石資源調查》、自治

區自然科學(xué)基金項目《寧夏六盤(pán)山盆地中新生代地質(zhì)演化研究》和《寧夏古生物調查》，

并在寧夏大學(xué)學(xué)報和世界地質(zhì)發(fā)表論文兩篇，有豐富的一線(xiàn)實(shí)際工作經(jīng)驗。

寧夏中衛沙坡頭國家級自然保護區我國最早建立的 7 個(gè)荒漠生態(tài)類(lèi)型的自然保護區之一。鐵路固沙防護林體系，北部防風(fēng)固沙林體系、濕（水）生地體系與農田及沙漠是構成本區荒漠生態(tài)系統的主

要種類(lèi)。獨特的自然地理條件和類(lèi)型多樣的生態(tài)子系統使本區成為荒漠生態(tài)系統豐富的物種“基因庫”。

★ 鳴翠湖國家濕地公園鳴翠湖是黃河流域、西部地區第一家國家濕地公園。享有"中國最美的六大濕地公園之一"的美譽(yù)。既有顯著(zhù)的濕地生態(tài)特征和生態(tài)過(guò)程，濕地景觀(guān)完整，生物多樣性豐富，又是我國西部地區鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的中轉站之一，作為干旱地區存在的濕地景觀(guān)，具有長(cháng)期穩定的補水來(lái)源。 火石寨國家地質(zhì)公園"丹霞地貌"自然保護區，海拔最高的丹霞地貌群！丹霞是一種由巨厚的紅色砂巖、礫巖等紅巖組成，經(jīng)地殼抬升運動(dòng)和流水的侵蝕、溶蝕以及風(fēng)化剝落、崩塌后退等外力作用所形成的丹崖峭壁、石峰林立等特殊地貌。

★ 六盤(pán)山國家森林公園 六盤(pán)山是中國最年輕的山脈之一，受喜馬拉雅造山運動(dòng)和藍山運動(dòng)共同作用形

成，處在秦嶺和隴山兩大山脈的結合部，是一條近似南北走向的狹長(cháng)山脈。主峰位于和尚輔以南的美高山，海拔2942 米，山勢高峻。

靈武恐龍地質(zhì)博物館靈武恐龍化石遺址是迄今為目我國發(fā)現面積較大、分布集中、保存完整、周邊環(huán)境未遭破壞的恐龍化石。梁龍在赤道以北首次發(fā)現，靈武恐龍堪稱(chēng)" 北半球第一龍"，屬?lài)鴮毤壙铸埢�石。對研究蜥腳類(lèi)恐龍形態(tài)學(xué)、分類(lèi)學(xué)和系統演化具有重要意義，它為了解中生代地理及全球古動(dòng)物地理區系的形成提供重要信息。對展現史前生態(tài)景觀(guān)，研究西北地區遠古時(shí)期地理、氣候，恐龍種屬的繁衍、遷徙、滅亡及地球陸地板塊漂移學(xué)說(shuō)，提供了珍貴的實(shí)物資料和重要科學(xué)信息。青銅峽黃河大峽谷黃河上游最后一道峽谷，素有"黃河小三峽"之稱(chēng)。大峽谷由賀蘭山余脈、牛首山相夾而形成，全長(cháng) 8.6 公里，谷寬 800--600 米，谷深 200 米，最窄處 90 米，素有"塞上三峽"之譽(yù)。十里長(cháng)峽山水相依，兩岸懸崖峭壁。山石"土色如金"，峽谷在藍天碧水中互相映襯，呈現出青銅的顏色故名

【招收對象】

年滿(mǎn) 10-16 周歲，身體健康的在校青少年

開(kāi)營(yíng)儀式

D1

08：00-09：00 銀川市地質(zhì)博物館集合，發(fā)放物料

1 致辭； 2 活動(dòng)介紹；

3 營(yíng)員代表發(fā)言；

4 宣布開(kāi)營(yíng)；

5 宣讀營(yíng)規；

6 野外活動(dòng)安全事項；

7 合影

09：00-09：30 寧夏地質(zhì)博物館 開(kāi)營(yíng)儀式

09：30-11：00 參觀(guān)地質(zhì)博物館

隨行老師與領(lǐng)隊帶隊參觀(guān)

地質(zhì)館并學(xué)習

11：30-12：30 用餐

高山地貌

12: 30-13:00 車(chē)赴銀川西郊賀蘭山

13:00-18:00 賀蘭山自然博物館

賀蘭山國家森林公園

.賀蘭山生態(tài)系統大師課

2.賀蘭山區域研學(xué)手冊

3.神奇的動(dòng)植物

4.地質(zhì)構造、神奇的石頭

18：00-19:00 用餐、返回酒店

【知識點(diǎn)課本鏈接】

篇名 《語(yǔ)文》 簡(jiǎn)介

黃河是怎樣變化的 四年級下冊 了解黃河的相關(guān)常識

世界地圖引出的發(fā)現 四年級上冊 大陸漂移學(xué)說(shuō)的發(fā)現及證據

唐詩(shī)《使至塞上》王維 四年級下冊 體驗一下什么是：“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！�

的景象。

黃河頌 七年級下冊 歌頌黃河母親

只有一個(gè)地球 六年級上冊 環(huán)保意識

草蟲(chóng)的村落 六年級上冊 生物多樣性

真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后 六年級下冊 科學(xué)的態(tài)度及對真理的不懈追求精神

生物與環(huán)境 《生物學(xué)》七年級第二章 生物與環(huán)境的關(guān)系及影響

河流對土地的作用 《科學(xué)》五年級上冊 土壤與水分的相互作用

世界的地形 《地理》七年級上冊第二章 地形的幾大類(lèi)型及特征

【信息指導】

【行前準備】

出行前，請家長(cháng)協(xié)助營(yíng)員對游學(xué)目的地地區進(jìn)行網(wǎng)上搜索，了解城市風(fēng)貌與目的地知識，帶著(zhù)問(wèn)題去研學(xué)。

請家長(cháng)協(xié)助營(yíng)員閱讀“旅行閱讀”中圖書(shū)，建議同學(xué)之間、親子之間交流閱讀體會(huì )。

【行中收集】

知識收集：研學(xué)過(guò)程中收集課程及體驗項目相關(guān)知識，在研學(xué)手冊中全程記錄感受及收獲。

影像收集：師生、同伴留影和錄像的收集。

【網(wǎng)絡(luò )分享】

我們將通過(guò)微博、微信定期發(fā)布夏令營(yíng)活動(dòng)信息和營(yíng)員動(dòng)向， 營(yíng)員做網(wǎng)紅，直播做分享客

07：00-07：30 早餐

08:30—11：00 青銅峽黃河大峽谷

1.黃河祈福 環(huán)保宣誓

2.峽谷地形及風(fēng)貌

3.水利博物館

11：00-12：00 午餐

12：00-13：30 赴鎮羅鎮

13：30-16:00 野外實(shí)地敲化石

16:00-17:30 中衛市賓館入住、晚餐

19:00—20:30 科學(xué)小實(shí)驗

D4

07：30-08：00 早餐

08：00-11：30 赴西吉

11:30-12:30 午餐

12:30-16:30 火石寨國家地質(zhì)公園 丹霞地貌探究

16:30-18:30 赴涇源并晚餐

素質(zhì)提升課 19:00-20:30 科學(xué)小論文寫(xiě)作指導

07：30-08：00 早餐

08：30-09：20 赴六盤(pán)山

09：20-12：00 六盤(pán)山國家森林公園

12：00-13：00 午餐 農家樂(lè ) 農家

13：00-16：00 固原博物館

絲綢之路驛站之——“蕭

關(guān)”“原州”

16：00-19：30 赴中衛金沙海

1.帳篷露營(yíng)

2.天文小常識

3.1.沙漠生態(tài)環(huán)境科普

2.學(xué)習科學(xué)治沙知識

3.沙漠趣味運動(dòng)篝火暢談

12：30-13：30 午餐

13：30-15：30 返回銀川市

16：00-18：30 市區內賓館（結業(yè)儀式）